2022年12月8日,第二屆“太倉(cāng)杯”中德高端制造工匠技能挑戰(zhàn)賽,在央視頻江蘇總站官方賬號(hào)“擼起袖子的蘇大強(qiáng)”上線播出。比賽全程歷時(shí)近4個(gè)小時(shí),中德兩國(guó)高素質(zhì)技能人才云端對(duì)決,尖端技能技術(shù)比拼一觸即發(fā),盡覽前沿高端科技和無(wú)上工匠精神。更溯源“德企之鄉(xiāng)”太倉(cāng)發(fā)展歷程,回望“雙元制”教育模式落地生根,探尋中德合作模式的時(shí)代背景與未來(lái)宏偉藍(lán)圖?？偱_(tái)央視頻帶你走進(jìn)太倉(cāng),聯(lián)合江蘇總站及太倉(cāng)市委市政府,看到地方發(fā)展中對(duì)外交流合作的態(tài)勢(shì)與前景。
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“太倉(cāng)杯”頂峰對(duì)戰(zhàn):中德人才云比拼,高手過(guò)招見(jiàn)真章
作為中國(guó)對(duì)德合作高地,自1993年第一家德企入駐至今,江蘇蘇州太倉(cāng)市已經(jīng)有德國(guó)企業(yè)453家,是全國(guó)德企數(shù)量最密集的區(qū)縣,成為全國(guó)第一個(gè)“中德企業(yè)合作基地”和第一個(gè)“中德中小企業(yè)合作示范區(qū)”。太倉(cāng)的發(fā)展路徑,持續(xù)展現(xiàn)出中德經(jīng)濟(jì)文化交流的新思路、新模式、新成果,而第二屆“太倉(cāng)杯”中德高端制造工匠技能挑戰(zhàn)賽,也是這些新成果集中展示的重要途徑和窗口,同時(shí)也見(jiàn)證了未來(lái)大國(guó)工匠的誕生與起步。
本屆挑戰(zhàn)賽共設(shè)置5個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,從高精度、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求等多個(gè)維度,對(duì)挑戰(zhàn)人才提出職業(yè)技能頂尖挑戰(zhàn)。切削機(jī)械工競(jìng)賽劍指零件加工,勝負(fù)成敗、微米尺度見(jiàn)分曉;工業(yè)機(jī)械工涵蓋多項(xiàng)操作,眼花繚亂、毫厘之差定乾坤;模具機(jī)械工四小時(shí)內(nèi)完成復(fù)雜模具,極限比拼、耐力手速較高下;機(jī)電一體化工競(jìng)賽實(shí)控實(shí)操,現(xiàn)場(chǎng)操作、手腦合一決勝負(fù);工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程交互控制,智能燒腦、高端技術(shù)爭(zhēng)桂冠。夢(mèng)想成為機(jī)械設(shè)計(jì)師的00后女工匠大顯身手,更有萬(wàn)里之外德國(guó)參賽選手實(shí)況第一線轉(zhuǎn)播。“太倉(cāng)杯”旨在推動(dòng)中德雙方在比賽中深入交流,在交流中相互學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中促進(jìn)發(fā)展,繼而進(jìn)一步推動(dòng)雙方友好合作,以及技能人才培養(yǎng)模式的長(zhǎng)足發(fā)展與進(jìn)步。
比賽期間,各路選手展開(kāi)激烈角逐,專(zhuān)家解說(shuō)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù),德企代表展望中德合作新未來(lái)。最終,機(jī)電一體化項(xiàng)目由中國(guó)選手一舉奪魁、摘得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
“雙元制”落地生根:本土轉(zhuǎn)化新思路,人才培養(yǎng)新基地
作為中國(guó)首個(gè)以“中德雙元制教育”為主題的職業(yè)技能比賽,“太倉(cāng)杯”同樣是對(duì)“雙元制”教育模式和人才培養(yǎng)模式的深入探索和成果檢驗(yàn)?！半p元制”教育模式,指按照德國(guó)“雙元制”搭建的職業(yè)教育模式,企業(yè)與學(xué)校高度對(duì)接,理論和實(shí)踐相輔相成,繼而培養(yǎng)出能力強(qiáng)勁、素質(zhì)過(guò)硬的技能人才。
海瑞恩太倉(cāng)公司培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人邵長(zhǎng)孝,自身也是“雙元制”的實(shí)踐者。從職業(yè)學(xué)校的一名普通畢業(yè)生到一名資深培訓(xùn)師,他對(duì)于“雙元制”有著極其深厚的理解和切身體會(huì):“從事職業(yè)教育,并不意味著你不能成功,只不過(guò)是說(shuō),你可能要經(jīng)歷一段艱苦的過(guò)程,但這個(gè)艱苦的工作就是開(kāi)啟你職業(yè)生涯的一個(gè)必要的階段?！?/p>
2001年,太倉(cāng)率先引入德國(guó)“雙元制”教育模式,建立了國(guó)內(nèi)首個(gè)與德國(guó)職業(yè)教育同步的專(zhuān)業(yè)工人培訓(xùn)中心。而今天,太倉(cāng)已構(gòu)建起中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科等多層次有序銜接的人才培養(yǎng)體系,成為我國(guó)最大的德國(guó)職業(yè)資格考試和培訓(xùn)基地。從遠(yuǎn)道而來(lái)舶來(lái)概念,到成為一個(gè)真正落地生根、具有本土生命力的教育模式,“雙元制”的引進(jìn)和發(fā)展過(guò)程,幾經(jīng)試探和檢驗(yàn),到如今能夠開(kāi)花結(jié)果,為企業(yè)乃至社會(huì)持續(xù)輸出高素質(zhì)技能人才,不僅是中德交流融合智慧的成果,也是太倉(cāng)政府持續(xù)努力探索的結(jié)果?！半p元制”的成功實(shí)踐,為中外合作探索新型教育模式提出了新路徑、打開(kāi)了新思路。
中德合作新體系:互利共贏促發(fā)展,鋪陳合作新格局
2022年是中德建交的50周年。30年來(lái),太倉(cāng)作為“中國(guó)德企之鄉(xiāng)”,正在持續(xù)發(fā)揮出更深遠(yuǎn)的作用,它不僅是中德合作的正面案例,同樣也是中德友誼的美好印證。巨浪中國(guó)首席技術(shù)官威力,11年間見(jiàn)證了太倉(cāng)中德企業(yè)的成長(zhǎng)、與中德文化的交融;太倉(cāng)德國(guó)中心總經(jīng)理馬莉珂,回顧選址太倉(cāng)建立德國(guó)中心的歷史與緣起;德國(guó)大叔歐文的面包坊在太倉(cāng)已有三家店,不僅給德國(guó)人解鄉(xiāng)愁,還成為當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)紅店……在未來(lái),太倉(cāng)還將吸引更多德國(guó)企業(yè)和德國(guó)人才入駐。
無(wú)論是“太倉(cāng)杯”中德高端制造工匠技能挑戰(zhàn)賽的成功舉辦,還是“中德企業(yè)合作基地”的落地生根與開(kāi)花結(jié)果,背后都離不開(kāi)中德合作交流模式的深入探索和全新延展。從經(jīng)濟(jì)到技術(shù),從技術(shù)到教育;從政府到工廠、從工廠到學(xué)校。合作的層層深入背后,是交流的步步遞進(jìn),更是中國(guó)持續(xù)對(duì)外開(kāi)放、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)繁榮的堅(jiān)決態(tài)度?！半p元制”給中國(guó)職業(yè)教育和制造業(yè)帶來(lái)的影響,將以太倉(cāng)為原點(diǎn),面向多方輻射,同時(shí)也以太倉(cāng)為基點(diǎn),成為中德在經(jīng)濟(jì)、教育、文化等方面進(jìn)一步加深交流、互利共贏的互聯(lián)之窗。
當(dāng)前,隨著對(duì)德合作體系不斷深化,太倉(cāng)市的創(chuàng)新要素正加速集聚,現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系同樣也在加快構(gòu)建。隨著與國(guó)際社會(huì)的接軌、與前沿技術(shù)的貫通,太倉(cāng)正不斷發(fā)揮本土企業(yè)優(yōu)勢(shì),持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。未來(lái),太倉(cāng)在高度聚集德企,形成高端裝備制造、汽車(chē)核心零部件等優(yōu)勢(shì)核心產(chǎn)業(yè)的同時(shí),還將逐步向新能源、航空等領(lǐng)域不斷拓展,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)新騰飛。
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