(資料圖片僅供參考)

“學(xué)校班額過大，對(duì)學(xué)生身心健康、教學(xué)質(zhì)量和師生安全都會(huì)帶來不利的影響?！痹诮逃颗e行的新聞發(fā)布會(huì)上，教育部基礎(chǔ)教育司副司長游森就中西部個(gè)別地區(qū)的大班額問題予以答復(fù)，教育部將以中西部的7個(gè)省份為重點(diǎn)，更有針對(duì)性地加強(qiáng)指導(dǎo)，推動(dòng)這些地方深入實(shí)施消除普通高中大班額專項(xiàng)規(guī)劃，進(jìn)一步加大相關(guān)工作決心和力度，確保到2025年全面消除大班額現(xiàn)象。

游森介紹，十年來，在各地的共同努力下，全國推進(jìn)消除普通高中大班額工作總體上取得了積極的成效，實(shí)現(xiàn)了大班額比例的大幅度下降。但具體到區(qū)域和校際之間還很不平衡，中西部地區(qū)大班額問題還比較突出，目前全國24個(gè)省份大班額比例控制在5%以下，但還有7個(gè)中西部省份超過了5%。

游森表示，“十四五”期間，國家將繼續(xù)實(shí)施改善普通高中學(xué)校辦學(xué)條件項(xiàng)目，中央財(cái)政投入新增資金重點(diǎn)向中西部省份、大班額比例比較高的省份和高考綜合改革省份傾斜，帶動(dòng)地方政府加大投入，新建和擴(kuò)建一批普通高中學(xué)校，進(jìn)一步擴(kuò)充校舍等基本辦學(xué)條件，擴(kuò)大普通高中資源。同時(shí)，加大教師補(bǔ)充力度。根據(jù)國家規(guī)定的普通高中教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)補(bǔ)充普通高中教師，在用足現(xiàn)有編制存量的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大縣級(jí)統(tǒng)籌，切實(shí)提高教師編制使用效率，努力滿足班級(jí)數(shù)量增加對(duì)教師配備的要求，特別要努力適應(yīng)普通高中新課程改革和高考綜合改革，有序?qū)嵤┻x課走班教學(xué)對(duì)教師配備的要求。規(guī)范招生辦學(xué)秩序。指導(dǎo)各地科學(xué)編制普通高中發(fā)展規(guī)劃，合理安排年度招生計(jì)劃，規(guī)范普通高中招生辦學(xué)秩序，特別是要加強(qiáng)源頭治理、嚴(yán)格落實(shí)國家關(guān)于普通高中班額標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，確保高中起始年級(jí)班額不得超過56人，防止新的大班額現(xiàn)象。

關(guān)鍵詞：