據(jù)西北大學(xué)微信公眾號(hào)消息，西北大學(xué)地質(zhì)學(xué)系來(lái)自12-426的董躍、杜楠、李浩文、李佳明、臧夢(mèng)雨，12-505的姚璐航、劉恒、張效瑞、徐淼洋、鐘喆昊，11-105的席錦鈺、張悅新、俞潔、蒲瑞、趙雨馨，共15人全部成功保研，組成了名副其實(shí)的學(xué)霸宿舍群。

其中，李佳明保研至北京大學(xué)，劉恒保研至自然資源部第一海洋研究所，席錦鈺、蒲瑞、臧夢(mèng)雨、姚璐航、徐淼洋保研至中國(guó)科學(xué)院大學(xué)，董躍保研至西安交通大學(xué)，張悅新、俞潔、趙雨馨、杜楠、李浩文、張效瑞、鐘喆昊保研至西北大學(xué)。

文章稱(chēng)，學(xué)霸宿舍在學(xué)習(xí)上都有獨(dú)到的方法與習(xí)慣，圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室是他們最常出入的地方。課上，他們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，課下同宿舍的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常在一起總結(jié)與交流。席錦鈺喜歡在課后整理完備的課堂筆記，四年來(lái)她已經(jīng)積累了厚厚一沓的筆記。“我認(rèn)為做筆記能夠讓我對(duì)知識(shí)與考點(diǎn)得到很全面細(xì)致的認(rèn)識(shí)，在期末復(fù)習(xí)時(shí)也能夠精確地把握考點(diǎn)。”她說(shuō)。

不管是在哪里學(xué)習(xí)，他們都會(huì)保證高效率，不輕易懈怠。覺(jué)得勞累時(shí)，他們也會(huì)相互鼓勵(lì)，讓彼此達(dá)到最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

得益于地質(zhì)學(xué)系設(shè)立的導(dǎo)師培養(yǎng)制度，他們?cè)诖蠖r(shí)就通過(guò)自主選擇導(dǎo)師及課題確定了科研方向，學(xué)生與導(dǎo)師之間的“雙向選擇”，可以使學(xué)生們依托導(dǎo)師的課題訓(xùn)練自身科研能力，加深實(shí)踐能力。

鐘喆昊加入黃康俊老師的課題組進(jìn)行科研訓(xùn)練，負(fù)責(zé)《鐵鎂同位素對(duì)中國(guó)南方網(wǎng)紋紅土成因的指示》創(chuàng)新基金項(xiàng)目。劉恒通過(guò)導(dǎo)師課題組，參與了校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃《晚更新世以來(lái)西太平洋ITCZ南部邊緣處的降雨變化及古氣候?qū)W意義》，該項(xiàng)目在隨后的遴選中被推薦為國(guó)創(chuàng)項(xiàng)目。除此之外，他目前已參與發(fā)表1篇SCI論文及1篇核心論文。

競(jìng)賽也是學(xué)霸宿舍們的日常。李佳明先后獲得第十一屆全國(guó)石油工程知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、第六屆全國(guó)大學(xué)生測(cè)井技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、第五屆全國(guó)油氣地質(zhì)技能大賽三等獎(jiǎng)等競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，“我認(rèn)為競(jìng)賽可以拓展和拔高專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓我更加著迷于地質(zhì)學(xué)的魅力。”他在科研及競(jìng)賽上的出色表現(xiàn)，讓他最終獲得了北京大學(xué)的保研資格。

此外，學(xué)霸的課余生活也很精彩。12-426宿舍的臧夢(mèng)雨在體育運(yùn)動(dòng)上愛(ài)好極廣，中長(zhǎng)跑、羽毛球、乒乓球等，個(gè)個(gè)都拿得出手。“體育運(yùn)動(dòng)是我生活的一部分，鍛煉好身體才能有更充沛的精力投入學(xué)習(xí)。”在他的帶動(dòng)下，12-426宿舍經(jīng)常在一起打球，放松身心之余也增進(jìn)了宿舍之間的情誼。11-105宿舍的姑娘們喜歡中華傳統(tǒng)服飾。周末，她們常常身著漢服，去漢唐圣地的各色經(jīng)典建筑拍照打卡。12-505宿舍的小伙子們會(huì)在周末相約爬山，釋放一周的壓力，感受過(guò)程中的美景，記錄彼此的歡聲笑語(yǔ)。

積極參與社團(tuán)和班級(jí)工作，也是學(xué)霸宿舍們的堅(jiān)持。大學(xué)四年，姚璐航一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，臧夢(mèng)雨、鐘喆昊、席錦鈺也都曾擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、組織委員、心理委員等職務(wù)，加入唐仲英愛(ài)心社的席錦鈺經(jīng)常在課余時(shí)間做志愿工作。談及如何平衡學(xué)業(yè)與班級(jí)、社團(tuán)之間的精力分配，席錦鈺說(shuō)：“大學(xué)就是一個(gè)不斷嘗試，發(fā)現(xiàn)自己所愛(ài)的階段，我喜歡志愿活動(dòng)給我?guī)?lái)的感動(dòng)與快樂(lè)，也享受在班級(jí)中服務(wù)同學(xué)團(tuán)結(jié)大家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。”