今年的世界讀書日和往年不大一樣，往年的“閱讀馬拉松”、“24小時(shí)不打烊”等活動(dòng)因?yàn)橐咔闀和?，相?ldquo;直播”成了關(guān)鍵詞。
因?yàn)橐咔榈木壒?，圖書行業(yè)的宣推工作轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上，出版社以及書店紛紛開始了視頻領(lǐng)域的花式探索，各想高招。專家線上沙龍、知識(shí)短視頻、傳統(tǒng)的行業(yè)在新潮流面前做著嘗試。
人民文學(xué)出版社
策劃部營銷編輯變“主播”
在直播和短視頻領(lǐng)域的探索中，人民文學(xué)出版社是行動(dòng)很早的一批，在視頻平臺(tái)的活躍度也是傳統(tǒng)出版社中的優(yōu)秀者，早在2015年就開始了嘗試。
2020年以來，因疫情的緣故，人文社的營銷活動(dòng)全面向線上轉(zhuǎn)移。目前，已經(jīng)策劃組織了近60場直播活動(dòng)，邀請作家王強(qiáng)、毛建軍、閆紅，學(xué)者陳曉明、周明、汪朗等參加。其中也包括許多系列活動(dòng)，如紅樓夢主題、紀(jì)念汪曾祺主題等。
在人民文學(xué)出版社的直播和短視頻內(nèi)容中，觀眾認(rèn)識(shí)了一位“主播小姐姐”關(guān)淑格。關(guān)淑格也從一名人文社策劃部營銷編輯偶然轉(zhuǎn)變成為主播。
談到自己的視頻之路，她說這一切來得很突然，“從起初的分享古詩、書摘之類，后來做了一次出鏡視頻講‘白云蒼狗’的含義，沒想到一下子火了……”關(guān)淑格坦言，自己之前是個(gè)“老派的年輕人”，也不是短視頻和直播的忠實(shí)觀眾，不過因?yàn)?ldquo;意外走紅”，讓她開始了新的學(xué)習(xí)和探索。
線上直播遠(yuǎn)高于線下活動(dòng)人數(shù)
談及直播的感受，關(guān)淑格講到了人文社策劃部一次“大膽”的文學(xué)嘗試：邀請作家李洱進(jìn)入抖音直播間，這是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主第一次參與平臺(tái)直播活動(dòng)。“最開始我們也會(huì)擔(dān)憂，但真正進(jìn)入了直播間，發(fā)現(xiàn)讀者互動(dòng)提問的專業(yè)程度十分驚人。”關(guān)淑格說。
純文學(xué)的直播，雖然比不上一些美妝、服飾類的產(chǎn)品直播的熱度，但關(guān)淑格說相較于人文社之前的線下落地活動(dòng)，優(yōu)勢很明顯，“首先是直接。直播時(shí)，觀眾充分參與、互動(dòng)，這種交流相比原來的線下活動(dòng)更自由也更豐富。其次是人數(shù)，線下活動(dòng)如果想達(dá)到這樣的交流深度，那么只能是一個(gè)二三十人的沙龍，而線上活動(dòng)的人數(shù)遠(yuǎn)高于此。最后是成本較線下活動(dòng)的成本少了很多。”
這次直播活動(dòng)有近萬人觀看，留言互動(dòng)十分熱烈融洽。“純文學(xué)直播雖然現(xiàn)在看起來并不能完全進(jìn)入大眾視野，但是通過李洱這次直播給了我們很大的信心。”
對(duì)話主播
工作本質(zhì)沒變化 變的只是工作內(nèi)容
北青報(bào)：變身“主播”有何感受?
關(guān)淑格：沒什么本質(zhì)變化，只是工作內(nèi)容上的改變。不過這種工作形式，會(huì)讓人有一種焦慮感，原本的焦慮來自于制作和評(píng)論。最開始只是制作短視頻沒有直播，在整個(gè)從制作到發(fā)布后每一步都存在焦慮：思考選題、撰寫文案、制作視頻、觀眾評(píng)論等等，這些步驟都要在承擔(dān)責(zé)任和壓力的情況下從無到有不斷摸索。怕沒有內(nèi)容、怕出錯(cuò)、怕趕不上時(shí)間。
目前我們發(fā)現(xiàn)觀眾更喜歡的視頻有幾類，一類是科普，這類我們目前做得最多的，主要方向是文學(xué)知識(shí)類科普，一般加上冷知識(shí)、漲知識(shí)的標(biāo)簽，對(duì)觀眾來說，要有一種 “奇怪的知識(shí)又增加了”的感覺。還有一類是共情類，這類主要從心理方面，講述一個(gè)現(xiàn)象、念一句文摘，抓住觀眾的情緒。
此外，面對(duì)一些觀眾的負(fù)面評(píng)論內(nèi)容，一開始是很難消化的,現(xiàn)在慢慢地已經(jīng)不再被負(fù)面評(píng)論影響正常生活了。最近，我們的賬號(hào)從單一短視頻增加到現(xiàn)在大量的直播活動(dòng)，這種變化對(duì)于自己的知識(shí)體量也是考驗(yàn)。原本只是制作短視頻，每一條視頻的文案可以花一兩天去打磨，但在直播的環(huán)境之中，就沒有那么從容，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的空白區(qū)，然后就要趕快補(bǔ)課!
北青報(bào)：出版社做直播、短視頻有哪些優(yōu)勢和挑戰(zhàn)?
關(guān)淑格：優(yōu)勢在于出版社擁有非常多的文化資源，題材能源源不斷地產(chǎn)生。例如我們做的多場直播，主題就是我們在一個(gè)小時(shí)內(nèi)全部敲定下來的。我的單人日常直播，在出版社的大量圖書的供應(yīng)下，話題是隨手而來的。同時(shí)由于擁有著大量的作家、學(xué)者的資源，所以如果做特定主題、圖書的活動(dòng)，直播內(nèi)容也能做到豐富而全面。
挑戰(zhàn)在于人民文學(xué)出版社是一個(gè)具有代表性的傳統(tǒng)出版機(jī)構(gòu)，有非常多的嚴(yán)肅文學(xué)作品和作家，這一類作品和作家并不能很好地適應(yīng)直播活動(dòng)的形式和節(jié)奏。在新媒體方面的人員和經(jīng)驗(yàn)薄弱，使前期的摸索階段變得更加艱辛。還有就是隨著娛樂活動(dòng)的多樣化發(fā)展，圖書從一部分人的日常生活中被剝離，讀者群體和短視頻觀眾的群體重合度不高，也給出版社的短視頻平臺(tái)傳播產(chǎn)生了一定程度的阻礙。
商務(wù)印書館：圖書編輯憑“專業(yè)”上直播
4月21日下午2點(diǎn)，商務(wù)印書館的涵芬書院里準(zhǔn)時(shí)開始了兩場直播。其一是商務(wù)印書館與北京市直機(jī)關(guān)合作開展的線上讀書沙龍活動(dòng)，由中國史記研究會(huì)會(huì)長張大可主講“為什么要讀《史記》”;另一個(gè)房間里是商務(wù)印書館家庭英語課堂，英語編輯室主任馬浩嵐帶領(lǐng)編輯部的年輕編輯與直播觀眾互動(dòng)，幫助英語學(xué)習(xí)者“把英語課堂搬回家”。
據(jù)了解，近期，商務(wù)印書館策劃組織了二十余場直播活動(dòng)。商務(wù)印書館邀請張大可、韓石山、朱永新等知名學(xué)者及一線教師參與之外，編輯們也出鏡分享重點(diǎn)圖書。
接受本報(bào)記者采訪前，商務(wù)印書館英語編輯室主任馬浩嵐剛剛在直播間回答了許多英語學(xué)習(xí)類的讀者問題。從圖書編輯變成直播主講，她的團(tuán)隊(duì)也經(jīng)歷了一些磨合。
相較于網(wǎng)絡(luò)上娛樂性比較強(qiáng)的“帶貨主播”，圖書編輯直播的不同在哪里呢?在馬浩嵐看來，圖書編輯的專業(yè)性以及對(duì)書的了解程度是可以發(fā)揮的優(yōu)勢：“我們對(duì)于這些圖書內(nèi)容、優(yōu)勢，價(jià)值以及使用的方法是最了解的。也可以根據(jù)工具書擴(kuò)展到更大的學(xué)習(xí)方法范圍上。”
談及直播帶來的變化，馬浩嵐說，除了銷量帶來的提升之外，更重要的是編輯直接和讀者近距離互動(dòng)帶來的啟發(fā)。“之前編輯很少有機(jī)會(huì)和讀者直接深入溝通，通過直播擴(kuò)大了和讀者接觸的機(jī)會(huì)。這也會(huì)給編輯思路上帶來一些啟發(fā)。”
中華書局： “鐵粉”成全“小眾直播”
在直播平臺(tái)與自己構(gòu)建的平臺(tái)上，中華書局都有一批忠實(shí)的“書局鐵粉”。近期，中華書局結(jié)合自身特點(diǎn)推出許多直播主題和內(nèi)容，其中有許多都是帶有傳統(tǒng)文化感的主題。
“我們直播主要針對(duì)不同讀者需要，目前大約已經(jīng)進(jìn)行了二十多場直播，內(nèi)容有針對(duì)中高學(xué)生的教育類書籍的，也有專門為中華書局書粉準(zhǔn)備的‘二十四史’的專場。主播人也都是相關(guān)的負(fù)責(zé)人或知名學(xué)者。”中華書局市場部工作人員向北青報(bào)記者介紹說，“從現(xiàn)在看直播的效果還不錯(cuò)，根據(jù)后臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，流量確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)變現(xiàn)，書籍的在線銷售效果還是比較理想的。”
其中有特色的是3月由中華書局執(zhí)行董事徐俊主講的“《金史》修訂本背后的故事”。聽起來這是一個(gè)專業(yè)度很高的“小眾直播”，不過，此次在京東平臺(tái)上的直播，在線觀看人數(shù)達(dá)到了近7萬人。
作為一家擁有百年歷史的出版社，在適應(yīng)媒體變革方面中華書局一直也在做著積極探索，目前已經(jīng)形成了微博、微信公眾號(hào)、今日頭條、抖音等平臺(tái)的新媒體矩陣。中華書局市場部工作人員表示，“作為出版企業(yè)，無論借助何種傳播手段來觸達(dá)終端，最根本的基石還是扎實(shí)而持續(xù)地提供有獨(dú)特價(jià)值、以合適形態(tài)呈現(xiàn)的產(chǎn)品。”( 張知依 滿羿)
